Nelly erklärt · 1 von 14

Rechnen mit Null

1000+345·0−500

Nelly hat eine Rechnung im Napf: 1000 + 345 · 0 − 500. Eine 0 sieht harmlos aus. Darf die 0 einfach verschwinden? Schau genau hin!

Für jede richtige Antwort gibt's ein Leckerli.
Die ganze Erklärung zum Nachlesen – mit Lösungen

Rechnen mit Null: so erklärt Nelly es Schritt für Schritt

Für Eltern, Lehrkräfte und zum Wiederholen: alle 14 Schritte der Erklärung, mit den Lösungen zu Nellys Fragen.

  1. Nelly hat eine Rechnung im Napf: 1000 + 345 · 0 − 500. Eine 0 sieht harmlos aus. Darf die 0 einfach verschwinden? Schau genau hin!
  2. Mal 0 heißt: 3 Näpfe, und in jedem Napf liegt nichts. Sind alle Näpfe leer, bleibt nichts übrig – egal wie viele Näpfe es sind.
  3. Wie viele Leckerlis liegen in den 3 Näpfen?
    Lösung: 0 – 0! Mal 0 ergibt immer 0.
  4. Punkt vor Strich, wie du es kennst: Mal wird vor Plus und Minus gerechnet. Die 0 gehört zur 345 – sie hängt am Mal.
  5. Was rechnest du zuerst bei 1000 + 345 · 0 − 500?
    Lösung: 345 · 0 – Erst das Paket 345 · 0. Das Mal kommt vor Plus und Minus.
  6. Jetzt das Paket: Wie viel ist 345 · 0?
    Lösung: 0 – 345 Näpfe mit nichts darin – das Paket ist leer.
  7. Das Paket ist leer. Die 0 bleibt als Platzhalter stehen, und die Rechnung wird 1000 + 0 − 500.
  8. Jetzt die ganze Rechnung: Was kommt bei 1000 + 345 · 0 − 500 heraus?
    Lösung: 500 – 500. Erst Punkt, dann Strich. Die 0 macht das Paket leer.
  9. Auch in einer Klammer wirkt die 0 nur auf das, wozu sie gehört: (4 · 0 + 6) · 2. Nur 4 · 0 wird zu nichts. Die 6 bleibt.
  10. Jetzt du: Wie viel ist (4 · 0 + 6) · 2?
    Lösung: 12 – 4 · 0 = 0, dann 0 + 6 = 6 und 6 · 2 = 12. Die 6 bleibt, weil sie nicht mit der 0 malgenommen wird.
  11. 0 : 4 heißt: 0 Leckerlis auf 4 Näpfe verteilt. In jedem Napf bleibt nichts. Nur durch 0 darf man nie teilen – es gibt dann keinen Napf.
  12. Jetzt du: Wie viel ist 0 : (45 + 55) + 15? Die 0 steht vorn bei Geteilt, also ist die Klammer kaum wichtig.
    Lösung: 15 – 15! Die 0 vorn macht den Teil mit der Klammer zu 0. Die 15 bleibt.
  13. Ein Kind hat so gerechnet: 1000 + 345 · 0 − 500 = 845. Was ist schief gegangen?
    Lösung: Das · 0 wurde übersehen: 345 blieb stehen. – Das · 0 wurde übersehen, als wäre es · 1. Dann bleibt 345 stehen – aber 345 · 0 ist leer.
  14. So findest du jede Aufgabe mit 0: Erst Punkt. Mal 0 ergibt 0, Klammern zuerst. Dann Strich, von links. Die 0 bleibt als Platzhalter stehen.

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