Wie viel Prozent sind gefärbt?
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Lösung: 70 %
- Es sind 70 von 100 Feldern gefärbt.
- Also 70 %.
Typischer Fehler: 30 % – Du hast die weißen Felder gezählt. Die weißen Felder sind 30 %. Gefragt sind aber die gefärbten: 70 %.
Prozente verstehen
Prozent heißt: von Hundert
Klasse 6–7MittelschuleRealschuleGymnasium
Das Wichtigste in Kürze
Prozent heißt von Hundert. 1 % ist 1/100 oder 0,01. Einen Anteil rechnest du so: Grundwert mal Prozent, dann durch 100. Das klappt auch bei mehr als 100 %!
Nelly erklärt Prozente verstehen in 12 kleinen Schritten mit Bildern – zum Mitmachen. Zur Erklärung →
Beispielaufgaben mit Lösung
Schreib 89 % als Dezimalzahl.
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Lösung: 0,89
- 89 % = 89 : 100 = 0,89
Typischer Fehler: 8,9 – Nur eine Stelle verschoben. 8,9 ist zehnmal so groß wie 0,89.
Nelly bekommt 58 % von 700 Leckerlis. Wie viele sind das?
700 Leckerlis
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Lösung: 406 Leckerlis
- 1 % von 700 = 7
- 58 % = 58 · 7 = 406 Leckerlis
Typischer Fehler: 58 Leckerlis – Die Prozentzahl verwechselt. 58 ist der Prozentsatz, keine Anzahl Leckerlis.
Beim Üben gibt es zu Prozente verstehen Aufgaben auf 4 Stufen: Erste Prozente, Prozent, Bruch, Dezimal, Prozent von Zahlen, Knobeln mit Prozent. Jetzt üben →
Häufige Fragen
Was ist das Wichtigste bei „Prozente verstehen“?
Prozent heißt von Hundert. 1 % ist 1/100 oder 0,01. Einen Anteil rechnest du so: Grundwert mal Prozent, dann durch 100. Das klappt auch bei mehr als 100 %!
In welcher Klasse lernt man „Prozente verstehen“?
„Prozente verstehen“ steht meist in Klasse 6 und 7 auf dem Lehrplan (Mittelschule, Realschule und Gymnasium). Bei Nelly gibt es dazu 4 Stufen: Erste Prozente, Prozent, Bruch, Dezimal, Prozent von Zahlen, Knobeln mit Prozent.
Welche Fehler passieren bei „Prozente verstehen“ oft?
30 % statt 70 %: Du hast die weißen Felder gezählt. Die weißen Felder sind 30 %. Gefragt sind aber die gefärbten: 70 %. 8,9 statt 0,89: Nur eine Stelle verschoben. 8,9 ist zehnmal so groß wie 0,89. 58 Leckerlis statt 406 Leckerlis: Die Prozentzahl verwechselt. 58 ist der Prozentsatz, keine Anzahl Leckerlis.